脑心前沿2 周前
线上真实自我呈现与大学生抑郁：团队运动的作用
一项针对404名大学生的调查发现，线上真实自我呈现并不直接导致抑郁，而是通过归属感需求满足间接产生影响。团队运动参与价值感知能重塑这一过程：越重视团队运动的学生，线上自我呈现带来的归属感增量越弱，但归属感对抑郁的保护作用越强。这表明，引导大学生参与团队运动，有助于缓解虚拟社交带来的心理风险。
心理健康大学生抑郁线上自我呈现
Frontiers in Psychology2026年8月31日
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一项针对404名大学生的调查发现，线上真实自我呈现并不直接导致抑郁，而是通过归属感需求满足间接产生影响。团队运动参与价值感知能重塑这一过程：越重视团队运动的学生，线上自我呈现带来的归属感增量越弱，但归属感对抑郁的保护作用越强。这表明，引导大学生参与团队运动，有助于缓解虚拟社交带来的心理风险。
一项针对1676名中国大学生的四波追踪研究发现，社交互动焦虑与回避体育运动之间存在双向循环：焦虑升高会预测之后更想回避运动，而回避运动又反过来加剧焦虑。这说明运动场景中的社交担忧可能让大学生陷入“越焦虑越回避、越回避越焦虑”的困境。校园心理健康和运动促进应联合应对社交评价担忧与运动障碍。