青少发展1 个月前
增强现实故事能提升自闭症儿童的专注与心理表达吗
一项以15名无智力障碍自闭症儿童为对象的自身对照研究,让孩子分别用纸质绘本和基于平板的增强现实(AR)形式复述故事。结果显示,AR条件下孩子说出的心理状态词汇更多,任务中的注意、坚持与参与度也更高。研究提示,AR可能作为一种“支架”,帮助孩子把内心想法外显出来,并为语言评估与社交认知训练提供新思路。
儿童发展自闭症谱系障碍增强现实
Frontiers in Psychology2026年9月27日
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一项以15名无智力障碍自闭症儿童为对象的自身对照研究,让孩子分别用纸质绘本和基于平板的增强现实(AR)形式复述故事。结果显示,AR条件下孩子说出的心理状态词汇更多,任务中的注意、坚持与参与度也更高。研究提示,AR可能作为一种“支架”,帮助孩子把内心想法外显出来,并为语言评估与社交认知训练提供新思路。
一项针对413位印度美容消费者的研究发现,由AI推荐、AR试妆等技术构成的“动态品牌体验”,主要通过建立信任与情感纽带(关系资产)来提升品牌关系质量,进而影响购买意愿;相比之下,品牌知名度带来的“品牌资产”作用几乎可以忽略。这提示数字时代的消费决策,更多由“关系”而非“光环”驱动。
最新研究发现,高情商AI伴侣能提升个人心理幸福感,但同时可能削弱人们参与现实人际交往的意愿。当通过增强现实(AR)互动时,这种“双刃剑”效应更为明显。研究提示,使用AI情感陪伴需警惕社交替代风险,建议设定使用边界并鼓励线下联络,让数字技术真正服务于而非阻碍人的心理健康。
一篇系统综述整合了2000至2025年间211项研究,发现游客情绪在旅行前、中、后呈现明显差异:行前期待由目的地信息和环境线索塑造,行中体验受个人心理状态左右,行后忠诚与记忆则被社交互动强化。研究还指出VR/AR等沉浸式技术和危机事件正改变情绪轨迹,为旅游体验设计提供了新思路。