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早期忽视可能干扰青少年大脑的自我优化

一项发表于《美国国家科学院院刊》的研究追踪了罗马尼亚163名儿童发现，生命早期经历严重机构养育的人，青春期脑电活动被打乱后回到典型模式的速度更慢，且与注意力、自控任务表现较差相关。高质量寄养在该指标上未见明显优势，提示早期剥夺对大脑成熟轨迹有持久影响。