脑心前沿2 周前
线上真实自我呈现与大学生抑郁：团队运动的作用
一项针对404名大学生的调查发现，线上真实自我呈现并不直接导致抑郁，而是通过归属感需求满足间接产生影响。团队运动参与价值感知能重塑这一过程：越重视团队运动的学生，线上自我呈现带来的归属感增量越弱，但归属感对抑郁的保护作用越强。这表明，引导大学生参与团队运动，有助于缓解虚拟社交带来的心理风险。
心理健康大学生抑郁线上自我呈现
Frontiers in Psychology2026年8月31日
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一项针对404名大学生的调查发现，线上真实自我呈现并不直接导致抑郁，而是通过归属感需求满足间接产生影响。团队运动参与价值感知能重塑这一过程：越重视团队运动的学生，线上自我呈现带来的归属感增量越弱，但归属感对抑郁的保护作用越强。这表明，引导大学生参与团队运动，有助于缓解虚拟社交带来的心理风险。
研究发现，大学生的自我慈悲水平与心理求助拖延显著相关。自我慈悲水平越高，越少推迟寻求专业心理帮助，且这一关联部分通过改善心理健康和减少负面学业情绪间接实现。提升自我慈悲或能促进大学生及时求助，对心理健康干预具有启示意义。