青少发展3 天前
双胞胎研究：家庭混乱并非成绩差的直接原因
一项针对英国7591对双胞胎的研究发现，家庭吵闹、缺乏规律与学业成绩较差虽相关，但主要是共享遗传和家庭环境在起作用，而非家庭混乱直接导致成绩下降。提醒家长与其只追求“收拾房间”，不如关注更广泛的家庭与社区支持。
双胞胎研究心理科普青少年发展
PsyPost2026年10月28日
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关于 "测量误差" 找到 5 篇文章
青少发展2 周前
健康老龄化：年轻人现在就该知道的科学
衰老不可避免，但衰老带来的疾病并非不可避免。哈佛大学健康老龄化研讨会指出，通过公共卫生、营养和分子生物学等手段，我们能延缓衰老、延长健康寿命。对青少年而言，早期养成健康习惯，是未来无病长寿的关键。
青少年发展营养健康老龄化
Harvard Gazette2026年10月15日
脑心前沿1 个月前
运动真能延缓大脑衰老吗？新研究提示可能是反向因果
一项基于德国莱比锡2576名成年人的研究发现，日常身体活动与海马体体积、大脑年龄差距及认知表现之间，并未出现统计学上显著的正向关联。相反，纵向数据提示：大脑看起来更“老”的人，几年后体力更差、活动更少。研究者认为，运动与脑健康的关系可能是双向的，因果方向远比想象中复杂。
大脑衰老认知功能运动
PsyPost2026年9月22日
脑心前沿1 个月前
预测歧视行为：直接自我报告远比内隐偏见测验更准
一项发表在《人格与社会心理学杂志》的“对抗性合作”研究，招募2114名美国白人参与者，比较内隐偏见测验与直接自我报告问卷对种族相关行为的预测力。结果显示，内隐测量能在自我报告之外额外解释约2.5%的行为差异，而自我报告态度解释约45%。研究者认为，内隐偏见确有微弱但真实的作用，但直接询问仍是更可靠的预测工具。
行为预测社会心理学内隐偏见
PsyPost2026年9月20日
青少发展1 个月前
前测后测中的测量误差如何扭曲学习增益估计？
教育研究中常用“归一化增益”评估学生学习进步，但两种常见计算方法结果不一致，原因长期不明。新研究发现，测量误差是罪魁祸首：它使“平均个体增益”系统性地低估真实学习率，并人为制造前测成绩与增益之间的负相关。研究者建议同时报告两种估计值，并关注测量工具的信度，以免误判教学效果。
青少发展教育测量学习增益
Frontiers in Psychology2026年9月2日