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关于 "语言能力" 找到 6 篇文章
青少发展3 天前

自闭症儿童大脑对句子的社会情绪含义反应较弱

香港一项脑成像研究发现,自闭症儿童处理描述人物情绪处境的句子时,左颞上沟的反应偏向比非自闭症儿童弱。研究纳入58名8—12岁粤语儿童,提示语言中的社会情绪意义加工存在神经差异,或与社交沟通挑战有关;但样本较小,结论需谨慎看待。

脑成像青少年发展自闭症
PsyPost2026年10月28日
青少发展1 个月前

自闭症儿童语言发展:亲子共读有关,屏幕时间无关

一项基于美国全国调查的研究发现,2至5岁自闭症儿童中,亲子共读频率与更好的表达性和接受性语言能力相关,并在一定程度上解释高社会经济地位家庭儿童的语言优势;屏幕时间与语言能力无显著关联。研究者提醒,这不能推断因果,但提示支持家庭共读的重要性。

社会经济地位儿童发展自闭症
PsyPost2026年9月19日
青少发展1 个月前

自闭症语言能力远比“言语/非言语”分类复杂

一项覆盖6.2万余名4至22岁自闭症个体的最新研究发现,其语言能力远比“会说话/不会说话”的简单划分复杂。研究者将语言理解和表达分开评估,发现理解能力可细分为命令型、修饰型、句法型三类,表达能力可分为非口语型、单词型、单句型、多句型四类。这种双维度框架能更精准刻画个体差异,为个性化语言干预提供依据。

青少年发展自闭症语言能力
PsyPost2026年9月7日
青少发展2 个月前

文化智力:实际解题能力与自我评价是两回事

一项涉及美国、中国和希腊三国成年人的新研究发现,通过情景测试测得的跨文化问题解决能力,与通过问卷自评的文化智力几乎不相关。前者与一般智力(抽象推理)紧密相关,后者则更多反映性格特质(如外向性、开放性)。这意味着“觉得自己很懂跨文化交流”和“实际处理得好”可能是两种完全不同的心理能力,对跨文化培训和人才评估有重要启示。

认知能力心理测评文化智力
PsyPost2026年8月27日
情绪健康2 个月前

早期实用语言障碍或预示儿童青少年心理问题风险

一项系统综述发现,儿童期实用语言能力缺陷与日后焦虑、抑郁、行为问题及同伴困难存在稳定关联,且不受基本语言能力和智力影响。这提示实用语言困难可能是心理脆弱性的早期标志。家长和教育者可通过观察孩子日常交流表现,及早识别风险,为预防性干预提供方向。

情绪健康青少年儿童心理
Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry2026年8月14日
青少发展3 个月前

自闭症中的治疗参与指数:一个为分层干预反应性和适应性治疗可用性生成假设的框架

本文提出“治疗参与指数”(TEI)作为多维度、情境敏感的观察性构念,用以衡量自闭症儿童在特定干预中能否真正进入、耐受、响应、维持并泛化治疗输入,从而为分层干预反应性研究提供可检验的假说框架,区分于依从性或治疗联盟等传统概念。

Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry2026年7月13日