青少发展5 天前
校园景观如何促进大学生环保行为:敬畏与自然联结
一项针对768名大学生的问卷调查发现,校园景观场景体验与环保行为正相关,其中敬畏情绪起中介作用;自然联结本身未独立中介,但“敬畏→自然联结”的链式中介显著。研究提示,日常校园景观可能通过激发敬畏、增强自然联结,间接促进大学生环保行为,为校园设计与生态教育提供参考。
青少年发展亲环境行为校园景观
Frontiers in Psychology2026年9月11日
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一项针对768名大学生的问卷调查发现,校园景观场景体验与环保行为正相关,其中敬畏情绪起中介作用;自然联结本身未独立中介,但“敬畏→自然联结”的链式中介显著。研究提示,日常校园景观可能通过激发敬畏、增强自然联结,间接促进大学生环保行为,为校园设计与生态教育提供参考。
荷兰研究人员发现,与伴侣共同经历敬畏时刻(如欣赏壮丽风景、聆听震撼音乐)与更高的关系满意度、激情爱和关系繁荣程度相关。即使排除共同娱乐和一般新鲜感的影响,共同敬畏仍能显著预测关系质量。研究提示,一起感受“小确幸”或“大震撼”,或许比各自独乐乐更能滋养亲密关系。不过,该研究为相关性调查,尚不能直接推导因果。
一项每日跟踪研究表明,单次正念体验通过抑制反刍和认知干扰、激发自我同情等积极情绪,能触发持续长达四天的心理健康改善链条,为正念练习的即时与延后效果提供了实证。