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关于 "学习" 找到 30 篇文章
青少发展昨天

家庭资本与体育生学业倦怠:自我效能感的中介作用

一项针对325名体育专业本科生的研究发现,家庭资本越高,学业自我效能感越强、学业倦怠越低;文化和社会资本的作用比经济资本更明显。学业自我效能感可解释家庭资本与倦怠关联的约44%,提示高校可通过学习支持与生涯信息帮助资源较少的学生。

青少年发展学业倦怠自我效能感
Frontiers in Psychology2026年10月30日
青少发展昨天

六本政治著作分析:九成隐喻在描述威胁而非修复

一项发表于《心理学前沿》的分析发现,六位后来进入美国执政团队的政治人物,在任职前出版的著作中约九成隐喻指向威胁与损伤,仅不到一成指向修复与重建。研究者认为,这种语言模式把复杂议题框定为“危机”,并指定了责任方与行动方向。青少年正处在价值观与批判性思维形成期,学会识别隐喻框架,是媒介素养的重要一课。

青少年发展批判性思维政治心理学
PsyPost2026年10月30日
青少发展昨天

每天社交媒体用得多,与成人抑郁风险升高相关

一项覆盖183300名美国成人、跨越2014—2024年的分析发现,每日社交媒体使用时间越长,自报抑郁的可能性越高;超过约2.5小时后,其对预测风险的贡献上升。研究还显示每多1小时与约17%更高的抑郁报告几率相关,但这不等于17%的患病概率,也不能证明因果。

心理健康社交媒体青少年发展
PsyPost2026年10月30日
情绪健康2 天前

后疫情时代大学生获益感如何随时间变化

一项针对1155名中国大学生的三波纵向研究发现,防控措施解除后约3至15个月,大学生的获益感与社会联结感逐步上升,抑郁和焦虑症状下降;获益感越高,抑郁焦虑越低,社会联结感与获益感变化轨迹关联较强。研究提示,校园心理支持可关注社会联结与认知重评,但观察性设计尚不能证明因果。

纵向研究情绪健康大学生
Frontiers in Psychiatry2026年10月29日
情绪健康2 天前

成人ADHD:冲动性与问题性网络使用关联最强

意大利一项横断面临床研究纳入214名18—38岁确诊ADHD成人,发现问题性网络使用与冲动性关联最强,情绪失调关联较弱,而与ADHD核心症状计数、生活质量、特质焦虑无显著关联。提示评估上网行为不应只按症状严重度筛选,冲动性可能是更值得关注的情绪健康维度;但研究不能推断因果。

情绪调节ADHD冲动性
Frontiers in Psychiatry2026年10月29日
脑心前沿2 天前

舞蹈运动干预自闭症:获益信号与证据局限

一项系统综述与探索性Meta分析纳入12项对照研究,评估舞蹈与运动干预对自闭症的影响。合并分析显示,社交沟通与运动功能的改善尚不明确,证据质量很低;单项小型随机试验提示症状严重度可能下降,但证据质量低。叙事总结发现共同参与、合作行为、人际同步等可能有积极信号,仍需更大规模、标准化的随机试验验证。

儿童发展自闭症运动干预
Frontiers in Psychiatry2026年10月29日
青少发展3 天前

儿童数学阅读能力或与大脑谷氨酸受体分布有关

一项发表于《自然·通讯》的研究分析991名7—14岁儿童发现,与数学和阅读成绩相关的灰质体积脑区,往往富含响应谷氨酸的NMDA受体;这一模式在两个独立样本中重复出现,可解释脑区间8%—20%的差异。研究提示谷氨酸信号可能是学业学习的共同生物学基础,但未直接测量儿童受体,尚不能证明因果。

脑科学青少发展阅读能力
PsyPost2026年10月28日
青少发展3 天前

双胞胎研究:家庭混乱并非成绩差的直接原因

一项针对英国7591对双胞胎的研究发现,家庭吵闹、缺乏规律与学业成绩较差虽相关,但主要是共享遗传和家庭环境在起作用,而非家庭混乱直接导致成绩下降。提醒家长与其只追求“收拾房间”,不如关注更广泛的家庭与社区支持。

双胞胎研究心理科普青少年发展
PsyPost2026年10月28日
青少发展4 天前

几分钟语音测大脑年龄:语音年龄差或提示痴呆风险

一项涵盖近3000名拉丁美洲老年人的研究发现,通过分析简短语音录音,机器学习模型能估算出“语音年龄”。痴呆患者的语音年龄比实际年龄偏大,且这种“语音年龄差”与脑扫描、DNA甲基化等生物衰老指标以及阿尔茨海默病血液标志物相关。语音分析有望成为一种低成本、非侵入性的脑健康筛查工具。

痴呆脑健康机器学习
PsyPost2026年10月27日
情绪健康4 天前

听什么歌能看出抑郁吗?研究:音乐偏好预测力很弱

一项针对736名听众的研究用机器学习检验:音乐偏好与收听习惯能否预测自评的抑郁、焦虑、失眠与强迫症状。结果显示解释力极小——抑郁的交叉验证R²仅0.068,失眠几乎为零;某分类器74.7%的“准确率”也只是类别不平衡造成的假象。这提醒我们,别轻信“用听歌记录判断心理状态”的说法。

情绪调节机器学习心理测量
Frontiers in Psychology2026年10月27日
脑心前沿5 天前

学日语拟态词:语法规则为何会“用过头”

研究比较了88名汉语母语日语学习者与76名日语母语者,考察他们在判断名词短语该不该附着到心理拟态词上时的表现。结果发现,过度泛化具有类别特异性:中日规则一致时准确率高,日语要求抑制时明显出错,语义介于具体身体感觉与抽象心理状态之间的项目认知负荷最大。母语迁移是动态的,并存在水平门槛。

心理语言学第二语言习得日语学习
Frontiers in Psychology2026年10月26日
脑心前沿5 天前

AI职业替代风险为何引发员工退缩行为

研究整合身份威胁理论与技术威胁回避理论发现,员工越感到AI可能替代自己的职业,越可能因职业认同下降、工作意义感减弱和岗位不安全感上升而出现退缩行为;技术自我效能较高者,这种间接影响较弱。

身份威胁AI与工作职业替代风险
Frontiers in Psychology2026年10月26日
青少发展6 天前

空气污染来源不同,与儿童脑网络连接有细微关联

一项美国全国性研究分析6291名9—11岁儿童及1972名两年后随访者,发现PM2.5不同来源与儿童静息脑网络连接存在来源特异性的细微关联。但效应量很小,横断面解释不足1%,纵向变化最多约2%,跨地区预测不佳。研究提示关注污染来源,但不能据此认为空气污染导致儿童大脑改变。

神经科学儿童青少年脑网络
PsyPost2026年10月25日
家庭成长1 周前

主管支持员工平衡家庭,为何能培养长远担当

基于资源保存理论,研究者对506名中国员工及直属主管进行三波多源匹配调查。结果发现:家庭支持型主管行为与员工管家行为正相关;个体繁荣可独立中介这一关系,工作—家庭增益主要通过个体繁荣的链式中介起作用。这提示,主管支持员工兼顾家庭,可能经由跨领域资源增益与心理繁荣,促进员工为组织长远利益担当。

家庭成长组织心理学主管支持
Frontiers in Psychology2026年10月24日
青少发展1 周前

多危机中,领导者韧性训练为何“学得到、做不够”

一项针对公私部门领导者的多方法过程评估发现,HR推动的“韧性冲刺”训练能让领导者在感受与知识层面明显受益,但真正转化为工作行为和组织结果的程度有限。心理安全的学习氛围、投入的培训师和支持性同事是主要助力,最大障碍则是培训与繁重工作争抢时间。研究提示:韧性建设不能只靠个人意志,更需要组织在时间与情境上做出安排。

青少年发展心理安全韧性训练
Frontiers in Psychology2026年10月24日
脑心前沿1 周前

睾酮或影响新生脑细胞存活,时机很关键

一项雄性大鼠研究提示,睾酮能否帮助海马新生神经元存活,可能与暴露时机和持续时间有关:在细胞成熟后期给予更可能有益,而早期短程暴露效果不明显。研究通过去势、BrdU标记和不同时间窗注射进行比较,发现全程30天与后15天方案在实验结束时血清睾酮升高。这为理解雄性激素如何支持成年脑可塑性提供了线索。

脑科学记忆睾酮
PsyPost2026年10月24日
脑心前沿1 周前

LSD研究:脑波变弱变快,神经信号更复杂

一项脑磁图研究提示,LSD不仅削弱α和β脑波,还会让这些节律加快,并使神经信号更复杂。效果集中在感觉、语言、情绪和心理意象相关区域,运动区受影响较小。研究还发现,常规分析可能夸大脑波削弱范围;听音乐似乎未显著放大这些变化。

LSD脑磁图迷幻剂研究
PsyPost2026年10月23日
家庭成长1 周前

照护与丧亲:克莱曼从妻子和法默身上学到的智慧

哈佛人类学家阿瑟·克莱曼回顾照护失智妻子琼的近十年,以及2022年送别挚友保罗·法默的经历,提出照护与丧亲本身就是寻求生活智慧的过程。技术信息能提高效率,却不能替代基于体验的实践智慧。对家庭照护者而言,悲伤不是照护的终点,而是以记忆继续照护;承认脆弱、在不确定中重建意义,是家庭成长的重要能力。

丧亲家庭照护实践智慧
Harvard Gazette2026年10月23日
青少发展1 周前

脑扫描显示儿童与AI共创时控制网络连接弱于成人

一项小型脑成像研究发现,6—7岁儿童与ChatGPT共同构思开店方案时,负责自我调节与专注的脑网络内部及彼此间连接弱于成人;只有成人表现出创造力越高、控制网络协同越强的关联。提示低龄儿童可能尚未具备主动调控生成式AI对话的成熟脑基础,AI进入课堂需配合引导。

生成式AI青少年发展创造力
PsyPost2026年10月22日
情绪健康1 周前

耶鲁研究:压力激素如何通过脑网络强化情绪记忆

耶鲁大学研究发现,压力激素皮质醇并非笼统增强记忆,而是通过改变情绪与记忆相关脑网络的活动和协作,让情绪强烈或对个人有意义的经历更容易被记住。这有助于理解压力为何有时能促进学习,也提示学习时可把信息与强烈感受联系起来。

情绪健康压力脑科学
ScienceDaily Child Development2026年10月21日
青少发展1 周前

大脑扫描绘出丘脑到杏仁核的多条恐惧通路

一项发表于《NeuroImage》的研究利用高分辨率弥散MRI和纤维追踪,在113名健康志愿者脑中重建了丘脑与杏仁核之间的多条直接连接。最稳定的是丘脑后部到基底外侧杏仁核的通路,其中听觉相关通路几乎见于所有参与者。研究提示人类恐惧快速反应并非只有一条“低路”,而是有多条解剖通路;但方法有局限,不能直接证明功能或方向。

脑成像青少发展杏仁核
PsyPost2026年10月21日
青少发展1 周前

心理分类中选择数据表征,没有唯一最优解

研究比较传统特征评分、刺激内关系模式(SBC)与刺激间相似性(MDS)三种表征。三个模拟研究和两个情绪感知数据集显示,没有一种表征始终最优:类别由潜在空间位置决定时,特征与相似性表征相当且优于关系表征;关系表征仅在特定条件下有优势,并受无关维度和分类器影响。这提示心理评估中的数据表征选择会影响结论。

青少年发展情绪感知心理分类
Frontiers in Psychology2026年10月20日
青少发展1 周前

职校学生应对策略与心理健康:自我效能感的调节作用

一项涵盖1937名职校学生的调查显示,越常采用主动面对问题的应对方式,心理福祉越好;自我效能感与心理福祉关联最强。自我效能感会减弱而非替代主动应对的益处,低自我效能学生从中获益更大。研究提示,职校在培养应对技能的同时,也应重视提升学生的自我效能感。

应对策略心理健康青少年发展
Frontiers in Psychology2026年10月20日
情绪健康1 周前

音乐沉浸体验与青少年焦虑缓解感受的关系

一项针对457名中国青少年的横断面调查发现,音乐沉浸式技术体验与青少年自评的焦虑症状缓解感受呈正相关,认知重评、自我接纳和自我效能感在其中起统计中介作用。研究提示,将音乐与沉浸式技术结合或可作为支持青少年情绪健康的辅助性体验,但横断面设计不能证明因果。

青少年焦虑自我效能
Frontiers in Psychiatry2026年10月20日
情绪健康1 周前

看展能缓解焦虑吗?研究:博物馆活动前后情绪明显改善

意大利一项研究追踪135名成年人参加现代美术馆和自然历史博物馆的教育活动,发现无论是以提问讨论为主的视觉思考策略(VTS),还是常规导览,活动结束后状态焦虑平均下降约5.6分、自评情绪上升约1.1分,两种活动之间没有明显差别。参与者描述体验的方式不同:VTS后更多谈到思考与观察,导览后更多谈到美感与情绪。由于没有设置对照组,研究结果只是初步证据。

情绪健康焦虑博物馆
Frontiers in Psychology2026年10月20日
脑心前沿1 周前

认知功能与老年抑郁症状:中国大型追踪研究

基于CHARLS五期共8800名中国老年人数据,研究发现认知功能较高者当前及后续抑郁症状得分更低,心理状态与抑郁症状的关联强于情景记忆。提示改善老年认知功能可能是缓解抑郁症状的可行切入点。

纵向研究认知功能老年心理
Frontiers in Psychology2026年10月19日
青少发展1 周前

社会情绪学习提升中学生数学投入:数学韧性部分中介

一项针对373名土耳其初中生的研究发现,社会情绪学习能力不仅直接预测数学投入,还通过数学韧性间接发挥作用:能力越强,学生越能坚持面对数学困难,从而更愿意在行为、认知、情绪和社交层面参与数学学习。这提示数学课堂在教知识之外,也应培养情绪调节、合作与抗挫能力。但研究为横断面设计,尚不能证明因果关系。

青少年发展学习投入教育心理
Frontiers in Psychology2026年10月19日
青少发展1 周前

教育获得基因与儿童行为问题:认知路径更关键

一项基于荷兰Lifelines队列的研究发现,与教育获得相关的多基因指数较高,与儿童青少年较少的注意力问题和压力相关身体不适有关;这种关联主要通过认知测验相关成分,而非非认知成分,且在女孩中更明显。研究提醒,多基因指数是统计摘要,不等于命运,家庭环境和统计功效限制仍需考虑。

青少发展心理科普行为遗传学
PsyPost2026年10月18日
家庭成长1 周前

八周认知行为干预或可减轻复发癌症家庭照护者负担

一项在中国三级医院开展的准实验研究纳入87名复发癌症患者家庭照护者:干预组接受8周结构化认知行为干预,对照组仅常规照护。结果显示,干预后及3个月随访时,干预组照护负担更低、总体生活质量更高;但社交与环境领域改善不显著,研究仍需多中心验证。

生活质量家庭照护癌症复发
Frontiers in Psychiatry2026年10月18日
家庭成长1 周前

新研究揭示父母传递性别偏见方式或不同

一项发表于《Sex Roles》的研究发现,8岁儿童对女性的看法常与父母的性别偏见相似。父亲敌意性别偏见与孩子的敌意态度更相关,母亲善意性别偏见与孩子的善意态度更相关,提示父母可能以不同方式传递信念。研究提醒,家庭日常言行会影响孩子性别观。

家庭成长儿童心理性别偏见
PsyPost2026年10月18日