规律早餐睡眠运动,或提升学生心理灵活性
一项针对约400名大学生的调查发现,规律吃早餐、运动和充足睡眠与更高的心理灵活性相关;常吃快餐、睡眠不足则与心理僵化相关。研究者提醒,这属于相关性而非因果,但饮食与生活方式可能通过心理灵活性帮助人更好应对压力。
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一项针对约400名大学生的调查发现,规律吃早餐、运动和充足睡眠与更高的心理灵活性相关;常吃快餐、睡眠不足则与心理僵化相关。研究者提醒,这属于相关性而非因果,但饮食与生活方式可能通过心理灵活性帮助人更好应对压力。
德国社区566人问卷研究发现,认识论不信任可通过心智化缺陷与阴谋心态、反犹态度和支持暴力态度正相关;认识论信任与阴谋心态呈边缘显著负相关;轻信未见显著间接效应。自报有精神障碍者不信任、轻信和心智化困难更高,但极端态度并不更高。研究提示心智化可能是理解与干预极端态度的探索性线索。
一项针对2422名医学生的调查发现,追求成功的动机与主观幸福感呈弱正相关,避免失败的动机呈弱负相关;一般自我效能感和心理韧性在其中起中介作用,心理韧性与幸福感的直接关联最强。提示医学教育应重视培养成功取向动机、提升自我效能与韧性。
一项发表于《BMC Psychology》的研究调查了235名经历长期战乱与经济危机的黎巴嫩大学生,发现喜欢恐怖片、犯罪故事等黑暗内容,与心理韧性没有显著关联;只有外星入侵题材呈弱负相关。这提醒我们,虚构恐惧未必能转化为现实抗压能力,此前“恐怖片粉丝更抗压”的结论需谨慎看待。
一项针对612名中国大学生的横断面研究发现,红色文化沉浸与心理幸福感呈正相关,集体自尊部分中介这一关系;心理韧性越高,这种关联越强。研究提示,文化认同类教育活动可能通过增强集体自尊促进幸福感,但横断面设计尚不能证明因果。
一项针对土耳其1322名大学生的横断面研究发现,大学生对“有德之人”的感知与心理幸福感关系最密切:心理幸福感是最强正向预测因素;对不确定性不容忍也有小幅正向关联,而心理韧性和无望感没有显著独立贡献。研究提示道德认知与心理状态相互交织,但尚不能推断因果。
一项基于美国青少年大脑认知发展(ABCD)研究的数据分析发现,居住在PM2.5或臭氧浓度较高社区的青春期前儿童,两年间在认知任务表现、脑网络组织成熟度和皮层变薄程度上的进步都更小。研究者强调,差异幅度不大,但提示改善居住区与学校周边的空气质量可能对青少年认知发展具有保护意义。
一项在死藤水静修营开展的研究发现,入营前心理韧性越高的人,在仪式中报告了略强的挑战性体验;一个月后,这些困难体验与“寻找人生意义”的关联也更强。研究者认为,这提示心理韧性可能影响人如何整合致幻体验,对准备与整合心理支持有参考价值。
一项针对1266名中国大学生(18—30岁)的研究显示,抑郁症状检出率为26.5%;感知到的社会支持越高,精神空虚感和抑郁症状越低,且精神空虚在二者之间起部分中介作用,年龄还会调节这一关系。这提示高校心理支持不应只关注情绪症状,也要回应意义感与联结感的缺失。
一篇概念分析提出,音乐并非本身具有韧性,而是可作为支持个人与社会韧性的体验空间。模型分三层:音乐结构中的张力与释放、与自传体记忆和身份关联的个人意义、以及通过分享音乐与故事形成的社会联结。文章强调该模型尚待实证检验,且音乐效果受文化、情境和个人经历影响,并非总是有益。
一项针对739名初中生的研究发现,心理韧性可降低学习倦怠,但主要通过低唤醒情绪起作用:无聊等负性低唤醒情绪在各年级均起中介作用,平静、满足等正性低唤醒情绪只在初三显示保护作用。高唤醒情绪未显示中介。提示干预需分年级,并重视情绪的唤醒度。
一项叙述性综述提出认知—情绪框架:创伤后,反刍和情绪失调可能推高抑郁风险,并让痛苦持续;自我关怀则与更少反刍、更好的情绪功能和更强心理韧性相关。但现有证据多为横断面和自我报告,尚不能确认因果。未来需纵向与干预研究验证。
土耳其一项现象学研究访谈了16名刚开始健身的女性,年龄23—48岁,75%锻炼不足一年。她们因健康、身体不满或情感需求走进女性专用健身房,随后在身体意象、自信和自我叙事上发生转变:更接纳身体、更有力量感,也更敢设边界。研究提醒,健身空间与教练支持对初学者的心理体验至关重要。
一项对867名中国初中生的横断面研究显示,父母学业参与与学业韧性、积极学业情绪正相关,与同伴恐惧自卑、消极学业情绪负相关。同伴关系和学业情绪在二者间呈统计间接关联,积极学业情绪路径最强,同伴接纳不显著。提示支持初中生应对日常学业压力,可关注家庭、同伴与情绪因素,但尚不能推断因果。
冰雪运动的天气、雪况与风险对运动员心理提出特殊要求。中国研究者访谈14名精英冰雪运动员,结合专家咨询与问卷调查,开发出包含成就动机、积极认知、适应性应对三个维度、20个题目的心理韧性量表,总量表信度系数0.929,模型拟合良好。它为识别冰雪运动员的心理训练需求提供了情境化工具,但跨文化适用性仍待检验。
美国逾四成青少年持续感到悲伤或无助,心理学家指出,缺乏祖辈参与的家庭环境加剧了这一危机。祖父母提供的陪伴、鼓励与共情,能增强孩子的心理韧性,抵消成就压力、过度批评等不利影响。专家建议多鼓励孩子助人,并强调表扬努力而非天赋,以塑造更健康的价值感。
一项针对411名中国大学生的调查显示,心理韧性越高的人越倾向表现助人、分享等亲社会行为,而认知重评——即积极重新解读困境的能力——在其中起到了部分中介作用,约占总效应38%。这一发现提示,提升大学生心理韧性并训练认知重评技巧,有助于促进情绪健康与利他行为。该研究为横断面设计,因果结论需谨慎。
疫情让居家办公成为常态,但孤独、焦虑也随之而来。南非一项基于9名政府员工访谈的研究发现,居家办公的幸福感并非只靠个人调节,而是由组织支持、技术条件、人际联结等共同塑造,具体包含快乐体验、工作灵活性、清晰的职责沟通、培训发展以及持续支持五个方面。该成果为企业制定远程办公政策提供了实用参考框架。
一项对1781名高中生的调查发现,青少年越相信世界是公正的,其心理韧性就越强,且师生关系在其中起桥梁作用——对师生关系越满意、冲突越少,心理韧性越高。这提示教育者可通过培养学生的公正信念、改善师生关系来提升其抗挫能力。
周末结束时心情跌入谷底,俗称“周日忧郁”。研究发现,这不仅是情绪波动,还包含焦虑、疲劳、反复思虑、拖延和社交退缩等多维表现,且与未完成的周末期待、工作挑战预期、工作生活失衡等因素相关。了解其成因与应对策略,能帮助我们更好地度过周末到工作日的心理过渡期。
功能性神经障碍(FND)患者常被观察到情感识别困难、身体感知异常等人格特征。最新系统综述发现,述情障碍(难以识别和描述情绪)与内感受障碍(对体内信号的感知异常)是与FND关联最一致的心理学因素。这提示“自主连接”(即觉察自身需求并平衡人际关系的心理能力)可能是理解FND易感性的重要框架,为个性化心理评估和干预提供新视角。
一项针对1122名中国年轻男性大学生的研究发现,睡眠反应性越高,失眠症状越明显,而心理韧性中的“力量”维度(即受挫后恢复与成长的能力)能显著削弱这一关联,尤其在人际冲突和公开演讲引发的睡眠反应性上。这表明提升恢复能力可能是缓解压力相关失眠的潜在干预方向。
研究发现,音乐奖赏敏感性越高,大学生越容易体验到积极情绪和生活满意度,且与消极情绪无关。心理韧性和感知社会支持在其中起到关键的间接作用。对于教育者和心理咨询师而言,关注个体对音乐奖赏的敏感度,尤其是音乐带来的社交愉悦感,或可成为提升大学生心理健康的有效切入点。
研究调查了228名成都小学体育教师,发现情绪能力和心理韧性均与职业倦怠显著负相关,且心理韧性在情绪能力与职业倦怠之间起部分中介作用,占总效应的55.1%。提升情绪调节能力和心理韧性,或能有效缓解教师的职业倦怠。
针对80岁以上认知健康成人的“超级老人研究计划”发现,记忆超群的“超级老人”与同龄普通认知者在心理幸福感上并无显著差异,两组参与者均报告了普遍良好的情绪状态与人际关系。这提示积极心理功能可能是成功老龄化的共同特征,而非“超级记忆”的独特优势,为理解晚年心理健康与认知韧性提供了新视角。
社交媒体上“我值得”“我选择快乐”等积极肯定语广受欢迎,但科学研究显示其效果有限,甚至可能对低自尊者产生负面影响。盲目乐观会压抑真实情绪,陷入“毒正能量”。更有效的是用自我悲悯的方式对话,并灵活调整思维。
一项针对非小细胞肺癌切除术后发生脑转移患者的研究显示,心理韧性与生活质量显著正相关。心理韧性评分每增加1分,生活质量总分高出0.452分;心理韧性高的患者,在生理、情绪、社会等功能维度表现更好,而疲劳、疼痛等症状负担更轻。这提示心理韧性可能是支持患者应对疾病的重要心理资源,值得在临床照护中加以关注和培养。
研究显示,肾移植受者中约23%存在述情障碍——难以识别和描述自身情绪。基于299名患者的调查发现,述情障碍不仅直接削弱自我管理行为,还会通过降低情绪调节能力和心理韧性间接产生负面影响。这意味着,帮助患者“读懂”自己的情绪,加强情绪调节技巧,可能是改善术后长期健康管理的重要突破口。
一项针对875名中国大学生的调查显示,英语学习愉悦感与投入正相关,焦虑与投入负相关;毅力在两者间起中介作用,心流则调节情绪与毅力、投入的关系,高水平心流增强愉悦的积极影响、削弱焦虑的消极影响。这提示英语教学应重视积极情绪和心流体验,培养毅力以提升学习投入。
一项针对303名中国舞蹈专业大学生的研究发现,舞蹈能力的主观感知与心理韧性密切相关,但并非直接作用,而是通过认知灵活性和身体自我表象这两种“身体思维”来间接实现。这提示,舞蹈训练或许能通过改善灵活思维和身体认知,帮助人们更好地应对压力,为心理韧性干预提供了新视角。