大型研究识别36个强迫症与抽动症风险基因
一项发表于《自然·神经科学》的大规模外显子测序研究发现,36个基因的罕见有害突变会显著提高强迫症和慢性抽动障碍风险,携带者患病几率平均增加约57倍。研究提示两类疾病共享部分生物学基础,但这类突变在患者中仍属少数,遗传风险不等于必然发病。
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一项发表于《自然·神经科学》的大规模外显子测序研究发现,36个基因的罕见有害突变会显著提高强迫症和慢性抽动障碍风险,携带者患病几率平均增加约57倍。研究提示两类疾病共享部分生物学基础,但这类突变在患者中仍属少数,遗传风险不等于必然发病。
一项脑磁图研究提示,LSD不仅削弱α和β脑波,还会让这些节律加快,并使神经信号更复杂。效果集中在感觉、语言、情绪和心理意象相关区域,运动区受影响较小。研究还发现,常规分析可能夸大脑波削弱范围;听音乐似乎未显著放大这些变化。
一项发表于《神经科学杂志》的脑成像研究发现,童年创伤较重的年轻人中,海马与伏隔核的连接及对新奇刺激的反应较弱,与期待快乐的能力下降有关,而与当下享受快乐关系不明显。这提示记忆—新颖性—奖赏回路可能成为改善动机症状的新靶点。
一项覆盖1643人、年龄9至35岁的脑成像研究发现,男女大脑深部区域的组织微结构在9到12岁几乎没有差别,进入青春期后差异才逐渐出现并扩大,尤其集中在负责情绪与记忆的杏仁核、海马体。研究者提醒,这只是横断面观察,尚不能证明激素是原因。
一项随机双盲安慰剂对照交叉研究中,31名健康成人接受10或20微克LSD及安慰剂。LSD微剂量让颜色更饱和、世界更动态、视觉更模糊,20微克还带来轻微意识改变;但客观对比错觉任务未受影响。研究提示,主观视觉体验改变与大脑早期自动对比加工可以分离,也引发对微剂量定义与效应的讨论。
一项基于美国青少年大脑认知发展(ABCD)研究的数据分析发现,居住在PM2.5或臭氧浓度较高社区的青春期前儿童,两年间在认知任务表现、脑网络组织成熟度和皮层变薄程度上的进步都更小。研究者强调,差异幅度不大,但提示改善居住区与学校周边的空气质量可能对青少年认知发展具有保护意义。
一项发表于《大脑皮层》的研究发现,创意绘画能力与大脑白质纤维束的微观结构有关,尤其是连接感觉、运动与思维系统的通路。研究对142名成年人做绘画创造力测试与弥散磁共振成像,发现创造力得分较高者,其白质定量各向异性指标在多个通路中更高。这提示创造力并非源于单一“创造中枢”,而是多个脑网络协作的结果。
一项基于Web of Science和Scopus的文献计量研究梳理了2001—2025年轻度认知障碍语言理解研究。共纳入914篇论文与综述,发现该领域发文总体增长,神经科学、临床神经病学、老年医学、心理学和语言学是主阵地;美国在发文与国际合作中领先。研究热点正转向早期语言标记、生态效度测量和自动化评估。
一项追踪美国5515名青少年的研究发现,11至12岁时每天步数越多,一年后焦虑、低落情绪和行为问题越少,且这种关联在每天1.2万步以上仍未“封顶”。脑部扫描显示,步数最多的青少年在运动协调和情绪调节相关脑区皮层更厚。研究为“日常走路也能护脑护心”提供了较客观的证据。
一项发表于《自闭症研究》的脑成像研究分析了646名参与者的静息态数据,发现自闭症者的奖赏系统与面孔识别、镜像神经元等社交子网络连接异常紧密。这种“过度整合”与社交沟通困难评分更高相关,并对应血清素和GABA受体密度较低的区域。研究提示,社交差异可能源于大脑网络分工失衡,而非单一脑区缺陷。
在同一间屋子里,却各自盯着屏幕——研究者把这种“身体在场、心理离场”的状态称为功能性社交隔离(FSI)。本文梳理其五个行为相关特征,以及催产素、多巴胺、皮质醇等可能参与其中的神经通路,并强调现有神经生物学证据多为间接推测。文章还讨论了减少面对面互动中的数字打断等可能方向。
一项发表于《美国科学院院刊》的小鼠研究,揭示了缓慢鼻呼吸缓解焦虑的“鼻子—大脑”通路。用光遗传学控制鼻腔感觉神经后发现:每秒2次的慢刺激让小鼠更敢探索开放区域,每秒7次的快刺激则增加回避;该效应经嗅球、鼻周皮层PV神经元到基底外侧杏仁核传递。研究提示,呼吸频率本身可能是情绪调节信号,但人类应用仍需谨慎。
一篇发表于《Frontiers in Neuroscience》的理论文章提出,意识或许不是智能发展到极致后的产物,而是生命在资源有限、风险不可逆时协调多种需求、维持自身存续的适应。作者Jeff Stibel区分认知与意识,并提出六项可检验预测;该框架也挑战了“AI足够聪明就会自动觉醒”的流行假设。
一项发表于《成像神经科学》的研究发现,健康年轻人以接近步行的极慢速度跑十分钟,情绪愉悦度和精力感提升,注意力转换表现也更好。脑成像显示左前额叶部分区域活动增强,且跑步时头部上下起伏越明显,愉悦感提升越大。研究者提醒,这不意味着慢跑优于快跑,但为不爱运动或体能较弱者提供了低门槛选择。
一项基于美国青少年脑认知发展研究的新分析发现,在649个变量中,儿童所在社区的社会经济机会与其脑功能、脑结构关联最强。过去被视为智商生物标志的脑活动模式,可能更多反映睡眠不足、压力等环境因素,而不是固定不变的天赋。
一项纳入6项随机对照试验、435名参与者的荟萃分析显示,碳酸锂等常见锂盐并不能延缓阿尔茨海默病或轻度认知障碍患者的认知衰退,对激越、攻击等行为症状也无显著改善。这提示,实验室和动物研究中观察到的锂保护作用,尚未转化为人类患者的临床认知获益。
一项三波追踪研究以中国东部高中生为对象,发现手机对学习的影响并非固定:技术接受会轻微增加后续数字分心,数字分心显著降低学习投入;学习投入又能反过来减少分心、提升技术接受。数字分心完全中介了技术接受对学习投入的间接负向作用。教育不该只在“禁”与“放”之间二选一,而应培养自我调节与数字素养。
一项基于美国青少年脑认知发展研究(ABCD)11,875名9—12岁儿童数据的前注册研究显示,认知控制与奖励敏感都不是单一能力,而是包含多个彼此仅中等相关的维度,问卷测量与任务测量捕捉到的也并非同一件事。两类能力分别、独立地与两年后的内化问题和外化问题相关,效应量从接近0到约0.6不等。这提示评估青少年心理风险时,需要多方法、多来源地收集信息。
美国逾四成青少年持续感到悲伤或无助,心理学家指出,缺乏祖辈参与的家庭环境加剧了这一危机。祖父母提供的陪伴、鼓励与共情,能增强孩子的心理韧性,抵消成就压力、过度批评等不利影响。专家建议多鼓励孩子助人,并强调表扬努力而非天赋,以塑造更健康的价值感。
一项针对204名巴西教师的调查显示,多数教师对神经科学感兴趣,但自评知识有限,且对“学习风格”等神经迷思缺乏辨别力。研究还发现,不同性别、教学阶段的教师兴趣和知识有差异。该研究为设计教师培训课程提供了参考,强调直接驳斥迷思比单纯传授知识更有效。
一项发表于《当代生物学》的新研究发现,进入快速眼动睡眠后,大脑对外界声音的反应逐渐减弱,但对心跳等内部信号的加工反而增强。研究者用脑电记录提出“音频-心脏指数”,可反映大脑在外部与内部信息之间的注意力切换。该指标未来有望用于评估昏迷或最小意识状态等难以通过行为判断的意识异常。
一项发表于《自然·神经科学》的小鼠研究发现,社会隔离会强化一条从杏仁核到前额叶皮层的神经通路,从而推动雄性小鼠饮酒增多,而雌性小鼠反而减少。该通路会重塑大脑对奖赏的编码,使酒精变得更有吸引力。这为负面社会环境如何升高酗酒风险提供了一种神经机制,也提醒我们孤独对大脑的深远影响。
长期以来,应用行为分析(ABA)被视为自闭症干预的“黄金标准”,但近年高质量研究显示其证据等级较低,且可能忽视自闭症儿童的心理健康。与此同时,神经科学和发展心理学揭示,自闭症本质上是神经类型差异,而非单纯疾病。新框架提出“谱系照护”,将服务分为普遍、选择性、指示性三级,强调预防、神经多样性及全人发展,为家庭和政策制定者提供更具包容性的方向。
新研究发表于《大脑皮层》,发现随着年龄增长,大脑处理记忆的方式从精确回放转为泛化归类,导致老年人更易混淆相似信息。实验显示,年轻人、中年人、老年人记忆匹配准确率分别为36%、24%、20%,遗忘率无显著差异。脑成像表明,老年人脑模式相似性高反而预测更多类别错误。该发现有助于理解衰老相关记忆衰退,提示记忆模糊并非单纯遗忘,而是记忆重建方式改变。
《神经科学杂志》新研究发现,致幻剂DMT会使大脑活动偏离正常的临界状态,转向更随机、低复杂度的亚临界模式,这种变化直接对应强烈的自我瓦解感。该结果从物理学视角揭示了意识构建的神经基础,也为理解精神疾病中的自我障碍提供了新线索。
注意缺陷多动障碍(ADHD)成人在性生活中常面临独特挑战。一项对98名确诊者的调查发现,对新鲜感的高度需求、注意力难以集中等特质深刻影响亲密关系。研究总结出合作与疏离、性后亲近或退缩、以及认知干扰三大主题,为理解ADHD人群的性满意度提供新视角,也有助于伴侣和咨询师提供更有效的支持。
长时间工作有害身心健康,而减少工作时间可能带来改善。英国萨塞克斯大学等机构正在开展一项大规模研究,计划招募至少150名在职成年人,通过14周对照试验,结合脑成像、免疫指标等神经科学手段,系统评估四天工作制对健康、幸福感与工作效率的影响。该研究将首次揭示工作时间减少背后的心理与生理机制,为未来工作模式改革提供科学依据。
美国一项近900万人的研究发现,出租车和救护车司机死于阿尔茨海默病的风险最低,约为1/100,而整体人群为1/60。持续实时导航可能是关键,它锻炼了大脑海马体,增强认知储备。空间思维通过训练可以提升,对青少年大脑发展和终身认知健康具有重要启示。
一项研究发现,人类学习新规则做决策时,大脑会采用与处理基本物理感觉相同的证据积累机制。脑电图显示,“中央-顶叶正向电位”这一脑电波的上升速度会随证据强度改变。实验有38名参与者,通过视觉分类任务证实。该发现提示决策机制高度灵活,为理解认知决策提供新视角。
科学家构建新计算模型,发现大脑用两种学习系统——慢速习惯与快速推理——共同预测奖励,从而解释了多巴胺斜坡的长期谜团。该模型统一了多个看似矛盾实验现象,有助于理解动机、习惯形成及青少年学习与成长机制。